Bismillah….
Mari kita merenungkan sebuah filosofi kehidupan yang terkandung di dalam hadis ini:
Sahabat Khobbab -radhiyallahu’amhu- bercerita:
شَكَوْنَا إِلَى رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ وَهُوَ مُتَوَسِّدٌ بُرْدَةً لَهُ فِي ظِلِّ الْكَعْبَةِ فَقُلْنَا أَلَا تَسْتَنْصِرُ لَنَا أَلَا تَدْعُو لَنَا
“Kami pernah mengeluhkan penderitaan kepada Rasulullah Shallallahu’alaihiwasallam yang ketika itu beliau beralaskan kain panjangnya di naungan ka’bah. Maka kami mengadu; ‘Tidakkah engkau meminta pertolongan untuk kami? Tidakkah engkau berdoa untuk kami? ‘
Nabi pun merespon,
قَدْ كَانَ مَنْ قَبْلَكُمْ يُؤْخَذُ الرَّجُلُ فَيُحْفَرُ لَهُ فِي الْأَرْضِ فَيُجْعَلُ فِيهَا فَيُجَاءُ بِالْمِنْشَارِ فَيُوضَعُ عَلَى رَأْسِهِ فَيُجْعَلُ نِصْفَيْنِ وَيُمْشَطُ بِأَمْشَاطِ الْحَدِيدِ مَا دُونَ لَحْمِهِ وَعَظْمِهِ فَمَا يَصُدُّهُ ذَلِكَ عَنْ دِينِهِ وَاللَّهِ لَيَتِمَّنَّ هَذَا الْأَمْرُ حَتَّى يَسِيرَ الرَّاكِبُ مِنْ صَنْعَاءَ إِلَى حَضْرَمَوْتَ لَا يَخَافُ إِلَّا اللَّهَ وَالذِّئْبَ عَلَى غَنَمِهِ وَلَكِنَّكُمْ تَسْتَعْجِلُونَ
“Sungguh sebelum kalian ada orang yang diringkus kemudian digalikan lubang baginya dan ia ditimbun disana, lantas didatangkan gergaji dan diletakkan di kepalanya, sehingga kepalanya terbelah menjadi dua, dan ada yang disisir dengan sisir besi sehingga memisahkan tulang dan dagingnya namun semua siksaan itu tidak memalingkannya dari agamanya, demi Allah, perkara ini akan sempurna sehingga seorang pengendara bisa berjalan dari Shan’a hingga Hadramaut, dan ia tidak khawatir selain kepada Allah dan srigala yang akan menerkam kambingnya, namun kalian ini orang yang suka tergesa-gesa.” (HR. Bukhari 6430).
Pelajaran dari hadis:
- Seorang pendidik harus mampu menanamkan karakter tidak tergesa-gesa dalam upaya menggapai cita-cita atau perubahan hidup ke arah lebih baik.
- Keteladan dari Nabi tentang sebuah metode mendidik yaitu dengan memberikan arahan kepada peserta didik di saat salah paham dan salah ucap. Sehingga mendidik bukanlah proses yang mengiyakan seluruh tindak tanduk dan ucapan anak didik.
- Perlunya mengupayakan sebab, ikhtiyar, strategi dan perencanaan yang matang untuk mencapai tujuan.
- Dakwah atau pendidikan yang berdampak pada perubahan yang besar, pasti akan berhadapan dengan ujian yang besar pula.
Wallahulmuwaffiq.
Referensi:
As-Shuri, Yusuf Khotir Hasan. Asaalib Ar-Rasul fi Ad-Da’wah wat tarbiyah (Hal. 28). Shunduq At-Kakaful.
Penulis: Ahmad Anshori
Artikel: Remajaislam.com
